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 江高镇中心小学数学科组“步步高”工程帮扶活动 (对口帮扶学校:神山一小学、环滘小学)课后网上研讨黄鑫容4768192019/5/30 8:39:00姚燕逢
 阅读与思维夏丹平104702019/5/27 15:17:00夏丹平
 参加了5月9日上午的教研活动,老师们说说自己的建议和意见吧!何春平57402019/5/27 14:52:00何春平
 3月29日进行的白云区小学数学五年级教材分析网上教研,主题:阅读与思维。谢丽芳116221472019/5/20 14:56:00谭朝娣
 阅读与思维陈少润27502019/4/29 12:00:00陈少润
 长方体和正方体的“整理和复习”,设计怎样的活动能有效的帮助学生整理知识,如何设计课堂练习巩固知识和技能?钟杏梅106921062019/4/20 23:03:00李江英
 1、请你说一说今天柯校长的课例中,你认为哪个环节最好?说说你的理由。黄佩珍50022019/4/3 9:56:00何美霞
 你认为在平时教学中,如何引导学生通过阅读,更有效地发展学生的数学思维?冯桂婵44042019/4/3 8:23:00陈龙娣
 听何校长的课,如沐春风,润物细无声,让学生经历了公式的探究过程,真正做到“做中学,学中做”,值得学习。彭伟良32302019/4/3 8:20:00彭伟良
 在活动过程中,培养学生的数学阅读能力陈龙娣28702019/4/3 8:15:00陈龙娣
 说一说柯校长教学环节张玉婵29612019/4/2 7:56:00邓雪花
 阅读与思维集贤小学29702019/4/1 17:05:00集贤小学
 阅读与思维李婉谏27902019/4/1 9:34:00李婉谏
 说一说柯育忠校长教学中哪个环节最好王曲艺32202019/4/1 9:16:00王曲艺
 阅读与思维罗锋27602019/4/1 8:38:00罗锋
 阅读与思维罗锋28202019/4/1 8:32:00罗锋
 阅读与思维梁国栋28902019/3/29 17:16:00梁国栋
阅读与思维冯爱卿27202019/3/29 16:16:00冯爱卿
阅读与思维冯爱卿28702019/3/29 16:15:00冯爱卿
 请5月11日参加人和、新市联片教研活动的老师回帖:在计算教学中,教师应如何帮助学生理解算理,掌握算法?杨月娥1990292018/6/11 14:34:00彭燕梅
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