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白云区“小学语文课堂有效提问”成果征集获奖名单公布
发布者:黄永红    发布时间:2017/12/26 11:52:00    浏览次数:886

 

 为总结我区小学语文课堂有效提问成果,为及时总结我区课堂教学研究成果,进一步推进“课堂有效提问”,提升课堂教学目标的达成度,展现区内科组及语文教师的教研现状,白云区教育发展中心小学语文学科2017学年第一学期举办“小学语文课堂有效提问”成果征集活动,现活动圆满结束,拟将获奖结果公布如下(同一等级内排名不分先后),在此对获奖教师表示祝贺!

 

白云区教育发展中心小学语文学科

2017/12/15

附:课堂有效提问成果征集获奖名单 

(低年级)

学校

姓名

标题

等级

汇侨一小

马群友

优化课堂提问  提高教学效率---浅谈小学语文低年级课堂有效提问

一等奖

茅山小学

黄雪颜

《浅谈语文课堂提问的设问点》

谢家庄小学

叶翠娴

《树和喜鹊》教学设计

长红小学

周丽湘

《小壁虎借尾巴》教学设计

人和镇第二小学

刘欢霞

《狐假虎威》第二课时教学设计

棠溪小学

胡素娥

巧设疑问,成就有效课堂——《乌鸦喝水》教学设计

二等奖

加禾小学

曹翠婵

有效提问  激情引趣
——《小小的船》教学设计

马务小学

李荣荣

点燃智慧,问出精彩——浅谈小学低年段语文课堂有效提问的技巧

蟠龙小学

董翠兰

《如何提高小学低年级语文课堂提问的有效性》

时代玫瑰园小学

刘志洁

锤炼课堂提问,造就高效课堂
——浅谈低年级语文课堂的有效提问

良田第二小学

刘梓欣

浅谈小学语文课堂有效提问的方式

茅山小学

梁晓瑜

《浅谈小学语文课堂有效提问》

谢家庄小学

宋海燕

论文《浅谈如何提高小学低年级语文课堂提问的有效性》

广园小学第二实验学校

陈敏婷

“课堂有效提问”专题研究教学设计——以《坐井观天》为例

人和镇第一小学

叶少勤

开源有道、口吐莲花

良田第一小学

张丽娟

浅谈语文课堂教学中的有效提问

三等奖

良田第二小学

陈娜

有效提问,有效课堂——部编语文教材有效推广

竹料第一小学

林翠琼

小学语文低年级有效课堂提问的思考

江村小学

沈月兴

浅谈语文课堂教学的有效提问

人和镇东辉小学

于幸姣

浅谈语文课上的有效提问策略

新楼小学

梁雪梅

小学一年级语文课堂有效提问的方法

京溪小学

卜占英

低年级语文课堂提问的智慧

人和镇第三小学

葛贤芬

设置课堂有效提问,提高学生思维能力

竹料第一小学

林翠枝

一年级语文下册《棉花姑娘》第一课时教学设计及反思

永兴小学

刘月明

部编版一年级上册《小兔运南瓜》教学设计

棠景小学

王思彦

小学语文教学案例分析

永兴小学

陈丽珍

部编一年级下册《彩虹》第二课时教学设计

槎龙镇泰小学

孙慧

部编版一年级口语交际《打电话》教学设计

大源小学

冯桂秋

雷雨教学设计

江村小学

沈月兴

gkh》有效性提问教学案例

 

 

(中年级)

学校

姓名

标题

等级

江高镇中心小学

黄巧贤

《实施有效提问  提高课堂实效》

一等奖

广园小学

胡华

《基于语用的有效提问策略例谈》

景泰小学

冯丽芳

巧妙提问让课堂更精彩——《纪昌学射》教学设计

棠景小学

王香艳

<<鱼游到了纸上>>教学设计

太和第一小学

邓雪平

兴趣引领  明确目标  创新思维——浅谈小学语文课堂提问的有效性

棠溪小学

黄秋玉

课堂巧提问题,激发学生兴趣—《鸟的天堂》教学案例

二等奖

广园第二实验小学

廖素萍

小学语文课堂提问的有效性

广铁八小

邓全恢

如何实现有效设问的课堂教学——通过有效设问引导学生实现有效学习的策略

人和镇蚌湖小学

杨意妃

质疑导航合作共进——《跨越海峡的生命桥》问题设计节选与反思

人和镇第二小学

陈月贞

课堂提问之我见

张村中心小学

张恒峰

《呼风唤雨的世纪》教学设计

棠景小学

蔡志红

课堂有效提问,彰显语文魅力---<<七颗钻石>>教学反思

人和镇第一小学

叶桂琼

提问有效,则课堂高效

太和第一小学

张红梅

春风化雨   润物无声——浅谈小学语文第二学段   有效提问的策略

龙岗学校

朱宇频

《猫》教学设计

广园小学实验学校

司徒斌

《让课堂回归生活——浅谈小学语文课堂生活化有效提问》

三等奖

人和镇第八小学

黄钜成

打通脉络,让课堂更精彩

棠溪小学

陈玉兰

小学语文课堂提问有效性探究

鹤边镇泰小学

刘祖彤

课堂有效提问展示
——以《亡羊补牢》教学实录为例

大朗小学

赖俊燕

《巨人的花园》教学设计

竹料第五小学

萧玉维

《触摸春天》教学设计

握山小学

钟燕金

《秋天的雨》教学设计

培英实验小学

吴奕衡

四年级上册编写童话故事 教学设计

永兴小学

徐莉萍

《鱼游到了纸上》课堂有效提问教学设计

远景小学合益校区

谢务东

《为中华之崛起而读书》教学设计及分析

新科小学

曹慕群

小学语文教学中提高

沙龙小学

曹燕喜

让创造性的提问在语文课堂中开花结果

竹料第一小学

罗梓琪

浅谈语文课堂提问的有效性

广园小学实验学校

汤佳

《有效提问,点亮课堂——论课堂有效提问的重要性》

清湖小学

潘彩珍

如何把握小学中年级语文阅读教学提问的技巧

 

 

(高年级)

学校

姓名

标题

等级

景泰小学

庄巧红

有效课堂提问 提高课堂效率——《最后一课》教学反思

一等奖

人和镇第一小学

陈冬间

有效提问,让学生在真实的阅读中学习阅读

加禾小学

陈晓想

咬定“提问”不放松,立根原在“课堂”中
——《人物描写一组——临死前的严监生》教学设计

竹料第一小学

谢仲智

以问导学 创高高效课堂——《穷人》教学案例

人和镇第四小学

叶见平

有效提问,演绎精彩课堂         小学语文高年级课堂提问的有效性例谈

良田第二小学

范雪群

浅谈小学高年段语文课堂有效提问策略

二等奖

人和镇蚌湖小学

苏晓华

课堂有效提问教学案例与分析——以《地震中的父与子》为例

人和镇第五小学

沈燕琼

让语文课堂更精彩——有效提问的研究

太和第一小学

谢婉玲

建筑涌动生命的课堂 ——浅谈小学语文课堂提问的有效性

永兴小学

曹月敏

《小学语文高年段课堂教学中的提问策略》

大源小学

徐贤云

浅谈小学高年级语文课堂提问的有效策略

竹料第一小学

冯丽香

一石激起千层浪——高年段阅读教学有效提问的几点做法

龙岗学校

曾丽芬

语文课堂实效提问,致力开拓学生思维五年级《将相和》教学片段案例分析

景泰小学

陈晓春

巧设有效提问 激发学生思维---《自己的花是让别人看的》教学设计及反思

黄边小学

谢燕君

《伯牙绝弦》  教学设计及反思

金桂园小学

钟红英

浅谈小学语文课堂提问有效性的现状与对策

三等奖

竹料第二小学

冯丽冰

有效提问激活语文课堂

平沙培英学校

陈小燕

发挥“主问题”魅力,引领课堂更有效

广园第二实验学校

林雪真

人教版六年级上册《一面》教学设计

棠溪小学

黄爱婵

论文《巧提问题,让语文课堂绽放精彩》

竹料第四小学

张妹

巧启解愤,善发释悱——语文课堂有效提问的设计与调控

江高镇中心小学

黄巧贤

《小嘎子与胖墩儿比赛摔跤》教学设计及反思

人和镇第八小学

利翠群

巧设疑问、思维绽放——《匆匆》教学案例分析

人和镇第七小学

曹炳昌

精心设疑、巧设提问——谈小学语文课堂教学提问的有效性

沙凤小学

叶梦婷

《小学语文课堂提问的有效性》

汇侨一小

何瑞清

“提问”魔方在小学语文课堂的有效运用

平沙培英学校

钟扬帆

《慈母情深》

南村小学

杨泓君

《落花生》教学设计》

民航广州子弟学校

陆静

《以问激趣  打造思辨的生本课堂》

滘心小学

张梦蝶

《浅谈小学语文课堂有效提问策略》

 

                                                                                                      END)

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